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课程类型:专业科目
适用范围:当年继续教育
学时:9
教育学是研究人类一切教育现象的一门学科,它不仅仅是一门课程,而是一个科学体系,包括宏观、中观、微观三个体系。教育学原理在教育学体系中属于宏观体系,在教育学中起到主导作用。该课程创新点在于重新界定了教育学研究的对象,体系以及总体结构。构建起一座教育学大厦,使得混乱的教育理论界变得清晰。本课程从教育学的基本概论,教育基本理论,教育活动,教育事业四大板块来阐述教育学原理。
西北师范大学教授。先后任职于外语系、教育科学研究所、民族教育研究所、历任副所长、所长。现兼任甘肃省教育学研究会理事长、中国教育学会教育学分会常务理事、全国七五教育科学规划领导小组教育基本理论学科规划组成员、国家教委中小学教材审定委员会审查委员、甘肃省特级教师评定委员会委员、甘肃省高等学校教师高级职务评审委员会委员、广西雷沛鸿教育思想研究会顾问、《教育大辞典》(修订版)编委、《教育研究》杂志编委等职。
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